Radionica Henriete Varga

A műhelymunka koncepciója a következő: Gyakorlatok: 1. Fizikai erőnlét kiépítése: kitartó gyakorlatok egyszerű testpozíciókkal. 2. Nyújtás és lazítás, ami szintén az időkitartáson alapul. 3. 2-3 esetleg 5 összetett gyakorlat, annak tényleges elsajátítása, megélése, kifürkészése, megértése. 4. Koncentrációfejlesztés: mozdulatlanság, meghatározott mozdulat identikus ismétlése egyforma időközönként. Ki jelentkezhet? Művészek, és nem művészek egyaránt, nem szükséges komoly táncos képzettség. "Néha egy könyvelőnek sokkal nagyobb, színesebb a fantáziája, hiszen egész nap egy helyben ül, számol, adminisztratív dolgokkal foglalatoskodik. A célom az lenne, hogy mindenki megtalálja a saját helyét, és terét, amiben mozogni tud. A táncosok, és színészek jelenléte azért fontos, mert nekik van egy olyan fajta önfegyelmük, ami nemcsak nekik, hanem a többi jelentkezőnek is segíthet. Az egymásra figyelni tudás a lényeg. A tér mindig változik, annak értelmében, hogy milyen emberek foglalják el. A jelentkezők függvényében fog alakulni a workshop. Ezt én határozom meg, s ti propozáljátok hogy mi sül majd ki belőle a végén. Egy biztos, ölbe tett kézzel üldögélni nem fogunk." Varga Heni Prostor oko tela - Prostor u telu. Telo u određenom prostoru - Određen prostor u telu. Posmatranje, ustanovljivanje, menjanje ova dva različita prostora koji su u telu i izvan njega. Dosetiti se svega šta zauzima prostor i mesto oko nas i u nama. Koncentrisanje na spoljašnji svet na spoljašnje uticaje i na unutrašnju bit. Prostor definiše izvođača ili izvođač definiše prostor? Kakav je ”unutrašnji prostor” kojom izvođač raspolaže na sceni (u definisanom ili u improvizovanom prostoru), kako otkrivati, konstatovati ovaj prostor, kako upravljati snjim? Prevagnuti ravnotežu prostora. Kakva je simetrija prostora, kakva je harmonija našeg tela? Telo je granična linija koja određuje spoljašnji i unutrašnji prostor. Granica je ČOVEK - živa, organska materija; otvorena i zatvorena, stalno promenljiva, nestalna substanca. Izgrađivanje fizičke kondicije: istrajne vežbe sa jednostavnim položajima tela. Rastezanje i popuštavanje što se takođe temelji na istrajnosti vremena. Dve-tri, možda pet složenih vežbi ali i njihovo stvarno usvajanje, doživljenje, istraživanje, razumevanje. Razvijanje koncetracije: nepokretnost, identično ponavljanje određenog pokreta u jednakim vremenskim razmacima.