Decenija dualnog obrazovanja u Srbiji - praksa i teorija kao ključ uspeha

Sve više učenika u Srbiji odlučuje se za dualni model obrazovanja, koji im omogućava da, uz teorijsko znanje, steknu i praktične veštine potrebne za tržište rada. Subotica je jedan od prvih gradova u Srbiji koji je prepoznao značaj ovog modela obrazovanja. Hemijsko-tehnološka škola, Tehnička škola „Ivan Sarić“ i Politehnička škola, zajedno sa lokalnim kompanijama, aktivno učestvuju u njegovom razvoju.

– Subotica se dokazala kao lider u prepoznavanju i promovisanju dualnog obrazovanja. Posebno je značajna izgradnja trening centra, koji će doprineti daljem razvoju ovog modela – poručila je Gabrijela Grujić, direktorka Nacionalne kancelarije za dualno obrazovanje - Dualno obrazovanje u Srbiji napreduje, ono daje savremene kompetencije i mladi ljudi su veoma zadovoljni jer im je teorijsko obrazovanje umreženo sa veštinama.

Do danas, kroz dualni model obrazovanja prošlo je oko 20.000 učenika, a program se realizuje u 206 stručnih škola i više od 1.100 kompanija širom Srbije. Ovaj model, koji spaja obrazovanje i praksu, postao je važan temelj za razvoj mladih stručnjaka i unapređenje domaće privrede.

– Dualni model omogućava kompanijama da kroz formalno obrazovanje uvode kadrove u radne procese, selekcija budućih kadrova i prilagođavaju njihove veštine potrebama posla. Učenici, s druge strane, dobijaju priliku za brzo zapošljavanje odmah po završetku škole - ističe Mirjana Kovačević iz Privredne komore Srbije.

U kompaniji „Mini pani“ praktičnu nastavu trenutno pohađa 16 učenika Hemijsko-tehnološke škole, koji se školuju za prehrambene tehničare i pekare. Među njima su i Ana, Anđela i Marijana, koje ističu značaj učenja kroz rad.

– Moje iskustvo je odlično, ljudi su prijatni i kroz praksu sam naučila mnogo – kaže Ana Gregorčić, učenica trećeg razreda pekarskog smera.

I Anđeli Trajković je dragoceno iskustvo koje ovde stiče.

– Instruktori nas uče radnim procesima, uz stroge higijenske mere, što uključuje pranje i dezinfekciju ruku, kao i nošenje zaštitne opreme. To ide pre svakog zadatka koji dobijemo, bilo da su u pitanju krofne ili neko drugo pecivo – dodaje Anđela Trajković.

Njena drugarica Marijana Hevir je ovde, pak, naučila više o pekarstvu.

– Zahvaljujući praksi, naučila sam kako se proizvode pekarski proizvodi, što mi je veoma značilo. Na praksu dolazimo dva puta nedeljeno – zaključuje Marijana.