Kako osobe sa autizmom doživljavaju svet?

U pokušaju da približe deci iz masovnih škola, ali i svim ostalim Subotičanima na koji način osobe sa autizmom doživljavaju svet, zaposleni iz dve subotičke škole za obrazovanje dece sa teškoćama u razvoju juče su upriličili brojne interaktivne radionice.

- Mi uzimamo zdravo za gotovo neke stvari, a kroz ove radionice vidimo sa kojim se sve to izazovima osobe sa autizmom suočavaju svakodnevno. Mi kao društvo treba njih da prihvatimo takve kakvi jesu, a ne da ih prilagođavamo našem načinu života - podvukao je Miodrag Stankov, direktor OiSŠ "Dr Svetomir Bojanin" - Zamislite sebe da morate ceo život da pišete levom rukom, a desnoruki ste. Pokušajte i da zamislite da ceo život slušate jedan isti zvuk, a da vam on ne prija. Probajte i da zamislite da ste u razredu gde ima 30 dece i svi pevaju neke pesmice koje vi ne volite, a prinuđeni ste da ih slušate...Deca sa autizmom svakodnevno se susreću i sa problemima na igralištima, u tržnim centrima, igraonicama. Dakle, poruka je da mi njih treba da razumemo, da poštujemo  i prihvatimo njihovu različitost u odnosu na nas.

Uz ove izazove, deca sa autizmom i njihove porodice suočavaju se i sa brojnim drugim problemima. Nedostatak nacionalnog registra za osobe sa autizmom i naconalne strategije dodatno otežavaju ostvarivanje prava ljudi koji žive sa ovim stanjem.

- Veoma nedostaju servisi pomoći, na primer asistenti u porodici, nedostaju i dnevni centri, a mora se poraditi i na dostupnosti tržišta rada - priča Nataša Nimčević, direktorka Školskog centra "Dositej Obradović" - Lepo bi bilo kada bismo imali nacionalnu strategiju za autizam, zahvaljujući kojoj bi svi problemi koji se javljaju od rođenja do starog doba bili rešeni. Danas je, na primer, najobičnija zubobolja kod dece sa autizmom teško rešiv problem. Stomatološka intervencija zakazuje se mesecima unapred, obavlja se u Beogradu u totalnoj anesteziji, to je veliki izazov i za mališane i za njihove roditelje.

Uprkos svim izazovima, Slađana Peterkanović majka dečaka sa Asperbergovim sindromom  uspela je da, uz mnogo truda, rada, posvećenosti, strpljenja i, pre svega, ljubavi pomogne svom dečaku da dostigne visok stepen samostalnosti.

-  Još dok je bio beba primetila sam da izostaje mahanje, kontakt očima i da je veoma usresređen na slaganje kockica. Odmah sam počela da radim sa njim, svakodnevno sam mu razbijala rutine. Iako je pomoć stručnjaka dragocena, roditelji tu imaju ključnu ulogu, jer oni su ti koji pokazuju svet detetu. Jedan dan sam ga vodila u jednu prodavnicu, drugi dan u drugu. Prvo smo išli kolima, posle autobusom, potom biciklom, a ponekad i peške. Objašnjavala sam mu i pokazivala sve mogućnosti. Potrebno je samo mnogo upornosti, truda i strpljenja, ali onda dobijate samostalnost kao epilog priče. Moj sin ume sam da dođe iz škole, ume da se snađe, da ode do prodavnice, da se javi, više mu ne predstavlja preveliki problem ukoliko se nađe u većoj grupi ljudi  - ponosno priča Slađana.

Radionice su organizovane u okviru obeležavanja Dana osoba sa autizmom, a stručnjaci jednoglasno poručuju da o autizmu treba da se govori svih 365 dana godišnje!