Kombinovani test - nepoznanica i za đake i za nastavnike

Učenici osmog razreda OŠ „Jovan Jovanović Zmaj“ negoduju uvođenje kombinovanog testa u završni ispit na maloj maturi. Oni smatraju da je nepravedno da baš oni budu prva generacija, koja će polagati tri testa.

Na sva tri testa đaci će maksimalno moći da osvoje 40 poena, ali će po nalogu ministra Tomislava Jovanovića, biti drugačije bodovani u odnosu na prvobitni predlog.Tako će maternji jezik biti bodovan sa maksimalnih 16 bodova, koliko i matematika, dok će na kombinovanom testu učenici moći da dobiju maksimalno osam bodova. Prema rečima direktorke OŠ „Jovan Jovanović Zmaj“, Klaudije Gubić Šelken, pripreme za srpski jezik i matematiku već se polako sprovode, te tu ne bi trebalo da bude problema, ali je kombinovani test još uvek nepoznanica kako za đake, tako i za nastavnike.

Kako je saopštilo Ministarstvo prosvete, učenicima će početkom sledeće godine biti dostupne i zbirke zadataka sa model zadacima, kojima će moći da provere stečena znanja i veštine, u skladu sa standardima predviđenim Programom završnog ispita.Tokom drugog polugodišta osmaci će imati probne testove, simulaciju završnog ispita u osnovnom obrazovanju i vaspitanju.