Ne odlagati posetu logopedu ako dvogodišnje dete uopšte ne govori

Kako govoru prethodi razumevanje, beba od godinu dana treba da obraća pažnju na govor u okolini.

- To praktično znači da treba da gleda u osobu koja govori, da prati lice te osobe, kao i da se odaziva na ime. Jednogodišnje dete razume jednostavne naloge (dođi, daj...), ali i zabrane (ne smeš, nemoj...). Ukoliko dete ovog uzrasta pitamo gde mu je tata, ono treba da se okrene ka ocu. Takođe, dete oko prvog rođendana izgovara prvu reč sa značenjem- objašnjava Zita Dudaš, logoped u Razvojnom savetovalištu - Ukoliko beba od godinu dana ne obraća pažnju na govor potrebno je odmah odvesti kod logopeda. 

Signal za odlazak kod logopeda je i ako dvogodišnje dete nema minimalni fond od pedesetak reči, objašnjava naša sagovornica.

- Te reči mogu biti i onomatopeja (oponašanje glasova životinja i glasova iz prirode), a u reči računamo i ukoliko dete izgovara prvi slog od dužih reči. U ovom uzrastu deca počinju da formiraju iskaze od 2 reči (dođi mama, ide auto...) U Razvojno savetovalište se roditelji najčešće i javljaju zbog toga što deca od dve, dve i po godine još uvek ne govore. 

Na sistematskom pregledu u 3. godini života, proverava se da li postoji kašnjenje ili odstupanje u govorno-jezičkom razvoju, kao i da li postoji poremećaj ovog razvoja.

- Dete u ovom uzrastu treba da govori prosto proširenim rečenicama koje su gramatički pravilne. Takođe, dete treba da govori u 1. licu jednine.

Ekranizaciju je potrebno potpuno isključiti iz života deteta i to do treće godine, izričiti su stručnjaci. 

- Dete do treće godine ne sme uopšte da bude ispred telefona, kompjutera, televizora. Ovo je jako važno jer pravilna komunikacija je dvosmerna, a dvosmerne komunikacije nema prilikom praćenja ekranizovanih sadržaja. Takođe, u najranijem uzrastu dete mora da gleda lice osobe koja mu se obraća, kao i da prati artikulaciju, a pravilne artikulacije kod lika iz crtanog filma nema - pojašnjava naša sagovornica - Dete mora da vidi ljudski lik, ljudsku artikulaciju i da čuje prirodan glas, a ne treba da sluša glasove koji izlaze iz tehničkih uređaja. 

Ukoliko govorno-jezički razvoj teče uredno, dete će do 5. rođendana usvojiti pravilan izgovor svih glasova, a ukoliko to nije slučaj, vreme je za pomoć logopeda.

- Vrlo često u praksi nailazimo na to da deca koja su se na vreme javila, uz redovne posete logopedu i podršku porodice prevazilaze odstupanja u govorno-jezikom razvoju do petog ili šestog rođendana. Postoje i teži slučajevi razvojne disfazije, to je veliko odstupanje od tipičnog razvoja, sa takvom decom je potrebno mnogo raditi. Ukoliko se uključe logoped, porodica, vaspitači, može se ostvariti ozbiljan napredak - zaključuje naša sagovornica.